Содержание “” Введение “” Глава 1. Теоретические основы изучения самосознания личности “” .1. Понятие самосознания и его основные составляющие “” .2. Генезис развития самосознания “” Глава 2. Практическое исследование самосознания “” .1. Методики исследования “” .2. Качественный и количественный анализ Читать далее
Введение Глава 1. Влияние физической культуры на развитие дошкольников 1.1. Особенности развития организма дошкольника 1.2. Развитие дошкольников методами физической культуры Глава 2. Основные направления физического воспитания детей дошкольного возраста 2.1. Сущность и система физического воспитания 2.2. Физические упражнения для детей Читать далее
Содержание Введение 3 1. Состояние проблемы и её исследование 4Анализ теории памяти и проблемы способностей 4Исследование индивидуальных особенностей памяти отечественными и зарубежными исследователями. Индивидуальные особенности памяти их качественная и количественная характеристика 7Анализ теории памяти и проблемы способностей 13 2. Экспериментальные Читать далее
Введение Глава 1. Понятие и характеристика видов игры 1.1. Сущность и значение игры для развития личности дошкольника 1.2. Характеристика видов игры Глава 2. Игра как метод обучения 2.1. Необходимость проведения игр в дошкольном возрасте 2.2. Разнообразие педагогических игр Заключение Список Читать далее
Содержание : Введение 3 1. Характеристика и сущность общения 5 1.1. Понятие общения 5 Связь общения и деятельности 6 Взаимодействие людей и ролевые конфликты 11 Структура общения 15 2.1. Коммуникативная сторона общения 16 2.2. Интерактивная сторона общения 21 Перцептивная сторона Читать далее
Введение 1. Разработка программы исследования 2. Анализ и результаты исследования 2.1. Определение ценностных ориентаций 2.2. Определение склонности к девиантному поведению 2.3. Анализ взаимосвязи между ценностными ориентациями и склонностью к девиантному поведению Выводы Приложение 1. Тест смысложизненных ориентаций Леонтьева Приложение 2. Читать далее
ПЛАН 1.Введение 1 2.Психологические основы работы с трудными школьниками 3 3.Типы трудновоспитуемых школьников 6 4.Влияние семьи на становление личности 17 5.Проблема одаренных детей 28 6.Индивидуальный подход к трудным детям 36 7.3аключение 49 8.Библиографический список 50 ВВЕДЕНИЕ Проблема «трудных» учащихся ·одна Читать далее
Введение 1. Ранняя история юридической психологии 2. Оформление юридической психологии как науки 3. История юридической психологии в ХХ столетии 4. Сущность предмета юридической психологии на современном этапе Заключение Список литературы
содержание Стр. введение……………………………………………..4 1.предмет и задачи психологии труда юриста……………5 2.морально-этические основы работы юриста…………….9 2.1.Место морали в юридическом труде…………………..9 2.2.Основные принципы профессиональной этики юриста……..15 заключение……………………………………………25 список литературы……………………………………..27 введениеПраво всегда связано-с нормативным поведением людей. Являясь активным членом общества, человек совершает поступки, действия, Читать далее
Введение Глава 1. Теоретический подход к проблеме экологического образования Л.В. Занкова. 1.1. Концепция современного экологического образования 1.2. Общая характеристика системы развивающего обучения Л.В. Занкова 1.3. Современные условия естественного научного образования Глава 2. Опытно-экспериментальное образование школьников в системе младших классов Занкова. Читать далее